第1289章 教育改革、芯片试制 (第1/2页)
　　
　　在看过那十二人的资料后，夏多不禁产生了一个想法——“要在时之塔引入考试升级制度吗？”
　　
　　升环试炼确实能够检验施法者在法术原理、施法技巧方面的学习成果，但还不够全面。
　　
　　而且考核单一，在学徒数量暴增的时之塔，对于后来者其实已经起不到多少摸底作用了。
　　
　　更多只是作为一项传统而存在。
　　
　　“教育改革势在必行啊！”
　　
　　几乎没做多少犹豫，夏多就决定要将帝国遗民这边的考试制度带回时之塔，除了制度，这边的考纲、考题，乃至教辅资料，也都可以带回去参考参考。
　　
　　教育资源是有限的，优先选拔更优秀的人才符合发展的一般性规律。
　　
　　就算是在夏多家乡，教育高度发达，全国高校经过多轮扩招，也没能让所有适龄人群全都进入大学学习。
　　
　　魔法世界也是同理，除非将来生产力发展到极高的程度，没有了资源方面的短缺，或许才会出现真正意义上的全民全面教育。
　　
　　当然，除了选拔人才，考试的作用还在于让学习者对自身的状态有一个较为清晰的了解，进而查漏补缺，迈向更高的水平。
　　
　　在夏多的计划中，学徒在进阶奥术师之前，都会进行通才教育，以增长他们的见识、增厚他们的底蕴，同时也是认清自己向往的发展方向。
　　
　　进阶奥术师之后，就可以选择专业了，专注于自己选择的方向，当然，这是对绝大多数人来说的。
　　
　　对于少数天赋卓绝之人，专业并不能限制他们的发展，他们有着更广阔的前路。
　　
　　……
　　
　　两天后，实验室再次恢复了平静，新来的学徒们安分守己，并没有搞出什么幺蛾子来。
　　
　　而助理研究员们，则铆足了一股劲，在各自的项目中不断奋进。
　　
　　哈克实验室不久前刚刚建立，活生生的例子就摆在他们面前，此时不努力更待何时呢？万一拖太久“麦卡德”改变主意了呢？
　　
　　一时间，夏多能明显感到各个项目推进的速度比往常快了不止一筹，他隐约能察觉众人的想法，但此刻的他已经没多少心思去考虑那些了。
　　
　　从昨天上午开始，他独占了实验室的一个精加工炼金法阵，法术芯片试制进行到现在，已经到了非常关键的一步——
　　
　　秘银注入！
　　
　　既然是芯片，那自然是极其微小的，而越是细小的秘银构件，其中的秘银丝就越是柔软，在制作时限制就越多。
　　
　　可能只是悬浮场域发生一点点微动，就有可能导致其发生形变，从而影响其后续的链接魔网。
　　
　　因而，夏多想到的是用一种物性稳定的材料作为基底，通过高精度的炼金法阵在其中蚀刻出秘银构件所需要的空间。
　　
　　他选择的是不易变形的精金。
　　
　　当然黄金的物性也十分稳定，只不过黄金质地较软，出于第一次实验稳妥考虑，才没有选用黄金。
　　
　　昨天一整天时间，夏多都在手动对精金基底进行蚀刻作业，直到现在，再注入秘银，一枚法术芯片半成品就算完成了。
　　
　　……
　　
　　由于秘银一般是以固体形态存在的，注入时需要将其转化为液态，这就需要用到魔法了，而一旦用到魔法，就会发生较为剧烈的元素嬗变反应。
　　
　　
　　
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